2015, JSW, 99 (6). Uitgave van MALMBERG.
Het goed beheersen van de Nederlandse taal is belangrijk. Voor kinderen in het speciaal basisonderwijs is taal en met name lezen vaak lastig. Met een aansprekende context stimuleer je hen toch om te lezen. Dat kan bijvoorbeeld met het doen van proeven, waarmee je ook aan het vergroten van de woordenschat werkt. In dit artikel lezen onderwijzers hoe ze dat doen.